教师编制考试丨师生关系

在教师编制考试中，对于师生关系的考察大多是以选择题的形式出现。此部分出题角度较为灵活，一般作为考试拉分点，考生需多加注意。

一、概念

师生关系指的是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，比如师生双方所处的地位、作用以及态度等。它是教育活动过程中人与人之间最基本、最重要的关系。

师生关系主要表现为以下四种：社会关系、教育关系、心理关系、伦理关系。其中，教育关系为基本关系，而伦理关系为最高层次。

有时候，部分市区会以多选题的形式考察考生对良好师生关系的功能的掌握情况。我们知道，良好的师生关系是构建和谐校园，也是教育教学活动顺利进行的基础。

二、例题分析

勒温曾在1939年将教师的领导方式分为：专制型、民主型和放任型。

下面，我们列举几道考题，来向大家介绍这几个类型。

（一）专制型

1.教师发现教室内一个学生故意让同桌抄作业，于是在全班同学面前严厉地批评了他，说他这样做是害了那个同学。不管这位学生如何解释，但教师只是否定他的做法，给其它同学抄作业就是不对，不允许狡辩。通过这件事的处理，反映这位老师与学生的关系是属于（）。

A.放任型 B.专制型 C.功利型 D.民主型

【答案】B。

这一类型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。教师在教室内采取专制的作风，并担负全部的责任，计划班级的学习活动，安排学习的情境，指导学习的方法，控制学生的行为，学生没有自由，只是听从教师的命令，对教师往往是敬而远之。

（二）民主型

1.师生关系是（）。

A.师道尊严的关系

B.授权关系

C.民主平等的关系

D.上下级关系

【答案】C

2.最有利于学生发展的师生关系类型是（）。

A.管理型 B.放任型 C.民主型 D.专制型

【答案】C

这一类型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划，共同讨论，帮助学生设立目标，指引学生对照着目标进行学习，这也是最正确的师生关系类型。

（三）放任型

1."对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不干预学生的学习方式方法。"这属于（）的班主任领导方式。

A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.随意型

【答案】B。

在教学活动中，这种师生关系模式表现为教师采取放任的作风，不负任何实际责任，给予学生充分的自由，要他们学习自己所高兴的东西。教师不控制学生的行为，也不指示学习的方法，一切活动由学生自己进行。

最后，祝愿每一位考生都能够得偿所愿，顺利通过教师编制考试！

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