教师职业道德丨依法执教考点解析

一、依法执敦的内涵

依法执教是指教师在教育教学活动中，依据教育法律的规定，正确行使教师的权利，自觉履行教师的义务。根据儿童的身心发展规律从事教育教学，使教育教学工作规范化、法制化，依法执教是教师工作的基本要求。

依法执教具有以下几层含义：

（1）依法执教的主体是教师（在学校或者其他教育机构从事教育教学的活动专业人员）。这其中既包含从事教学工作的专业课教师，也包含从事教育管理工作的专业人员。

（2）依法执教的范围仅指在教育教学活动中。

教育教学活动之外的教师活动不属于依法执教的调整范围，属于教育法律之外的法律调整范畴。

（3）依法执教的依据是教育法律法规。

依法执教依据的是广义的教育法律法规，包括教师职业道德规范和地方以及学校的教育教学管理的规章制度。

（4）依法执教的目的是为了实现教育教学的规范化、法制化，继而最终实现依法治教，实现教育民主化与法律化。

依法执教有两个层面的要求：一是教师在教育教学活动中享有教育法律所规定的权利，自己的教育法律权益应得到保障;二是教师必须履行教育法律所规定的教师义务，同时还要遵循学生身心发展规律来开展教育教学活动。

二、依法执教的意义

第一、依法执教是强化教育社会功能所必需的。

第二、依法执教是普及义务教育所必需的。

第三、依法执教是教育规范化、有序化所必需的。

第四、依法执教是保证教育人道化所必需的。

三、依法执教的要求

（1）教师要模范地遵守宪法及其他各种法律、法规

教师是人类文化的传播者，是我国社会主义现代化建设人才的培育者。

教师的劳动具有高度的示范性和感染性。这便决定了教师在我国教师更应当模范地做到遵守宪法及其他各项法律、法规，依法生活、学习和工作这一点。

（2）教师要依法进行教育教学活动

教师必须认真贯彻执行教育方针，遵守各种规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务。

首先，教师要对学生进行宪法所确定的关于四项基本原则的教育、爱国主义教育、民族团结教育以及法制教育。

其次，教师要关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，保证学生在德、智、体等方面全面发展。

最后，教师要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，抑制有害于学生健康成长的现象。

案例分析：

1.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师（）。

A、乐于奉献

C、依法执教

B、因材施教

D、廉洁从教

【答案】C。

解析：朱老师依据依法执教的原则，没有对违纪学生进行罚款，体现了朱老师在开展教育教学活动时能够做到依法执教，故选C。

最后，祝愿每一位考生都能够得偿所愿，顺利通过教师编制考试！

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