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【真题答案】2022年公共真题答案解析
南京2022年公开招聘新教师考试
公共知识试卷答案
一、选择题（每题2分，共40分。）
1.【答案】A 32
2.【答案】C 三
3.【答案】C 坚持党对教育工作的全面领导
4.【答案】D 立德树人
5.【答案】A 北京冬奥会奖牌表达了“天地合·人心同”的中华传统文化内涵
6.【答案】D 拉弹簧拉力器-不受重力影响
7.【答案】D 凤游寺一带-凤台南路
8.【答案】B 繁殖
9.【答案】D 杏仁核
10.【答案】A ①乌衣巷②莫愁湖③玄武湖
11.【答案】D 1
12.【答案】C 表演的目的彰显目标管理的重要性
13.【答案】B 陈述性知识
14.【答案】C 小组合作的座位形式无法实现“平行教育”
15.【答案】A 行为主义
16.【答案】A 暂时性
17.【答案】C 激发学生情感
18.【答案】B 练习律
19.【答案】B 精加工策略
20.【答案】D 教学相长
二、判断题（每题1分，6题，共6分）
21.【答案】正确
22.【答案】错误
23.【答案】错误
24.【答案】正确
25.【答案】正确
26.【答案】正确
三、简答题（第27题6分，第28题8分，共14分。）
27.【参考答案】
“双减”背景下学校强化教育主阵地作用的具体措施如下：
一、强化作业综合监管，提高作业管理质量。通过健全作业管理机制，分类明确作业总量，提高作业设计质量。
二、强化校内托管效能，提高课后服务质量。通过保证课后服务时间，拓展课后服务渠道，建立教师激励机制，强化课后服务保障，进一步提高课后服务水平。
三、强化资源统筹供给，提高教育教学质量。通过优化入学政策，提升课堂教学质量，落实教育评价改革，进一步促进区域教育优质 均衡。
四、强化考试管理范围，提高监测评价和质量。通过规范考试内容、考试次数、考试评价，促进学校评价管理科学规范。
28.【参考答案】
1.体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。把德育内容融合到相关学科，避免了学科本位、科目过多，缺乏整合。
2.密切了课程内容和时代生活的联系。各科老师把本学科的德育人物或精神与当代学生生活结合到一起，能充分激发学生的学习兴趣。
3.教师是课程的开发者。各科教师充分开发各自学科课程，把学科知识和德育内容有效融合，有效促进德育目标的实现。
4.教师是研究者。各科教师研究德育内容，研究学科知识，研究当下时代生活，并有机整合。
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