Sucheng Dynamics 苏程动态more+
CONTACT US
南京市鼓楼区中山路227号金轮峰华3楼305-307
咨询热线：400-799-0188
教师编制考试：面试真题举例（一）
一、请你自我介绍一下。
【例题分析】一般来说，这是每个考生都会遇到的问题。
从考官角度来看，通过这个问题,考官能够了解应聘者的学习成绩,考察语言表达能力以及精明干练程度。考生在回答这个问题时，要做到条理清晰、切中要害,避免多而无用。（根据历年的考试情况来看，不少考生大话、套话太多,一开口就说自己从小喜欢当老师,热爱教育事业等等,讲了半天,也没有深入到实质问题）。在表达方式上尽量口语化，同时考生需事先准备,做到心中有数。
同学们可从以下几方面介绍自己:
①专业课学习成绩
②在校获奖情况
③英语、计算机等技能的等级
④政治面貌
⑤在校任职情况。
这里，我们多说几句，面试时，只要是自己的专长,都可以讲出来。同时，考生需要注意,毕业生是否获“一等奖学金”,是否担任学生干部等,都是毕业生自身素质的表现,它们是校方招聘时会考虑的一个重要因素,但绝非决定因素。一般地,学校比较重视毕业生的学习成绩（这是由普通中学的性质所决定的）。未来的教师只有具备丰富的专业知识,才能胜任教师工作。
二、你有什么业余爱好和特长?
【例题分析】业余爱好与特长能在一定程度上反映应聘者的综合素质和知识面。
应聘者填写时,要实事求是，确实有的、有积极意义的特长或爱好如实填写就好。在面试过程中，考生回答这个问题时要谦虚委婉,最好不要说自己没有业余爱好,这会显得你综合能力有欠缺,不善于与人交流等。
在实事求是的基础上，如果你的爱好是中小学经常组织的活动项目，那么评委老师一定会对你有一个不错的印象。在回答问题之前,考生也可以谦虚地说:“其实也算不上什么特长,只是稍知道一些……”给回答后续的提问留下余地,掌握应答的主动权,并尽量以可核证的事实说话,比如有什么记录、得过什么奖项等。
三、你认为自己有什么缺点?
【例题分析】通常来说，考官提出这个问题并非真的想刨根问底，找到你的致命缺点，而是通过这样的问题来考查考生的表达能力，临场反应能力以及个人价值观。
因此，对于这种问题，考生没有必要说出自己最致命的弱点,而是采用较为委婉的方式陈述自己的一些小缺点。
【回答对策】回答这样的问题应诚实回答，用简洁正面的介绍来抵消反面的问题。
【参考答案1】有人指责我对工作太投入。我经常提前一点上班安排好我的工作,晚上晚一点下班,使要干的事得以完成。
【参考答案2】我需要学会更耐心一点。我的性子比较急,我总要我的工作赶在第一时间完成。我不能容忍工作怠慢。
【评语】回答的虽是自身的缺点,但却表现了正面的效果,对工作的积极抵消了反面的效果。
四、教师要耐得住寂寞、清贫,要守住校园这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进入教室队伍的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
【例题分析】这道面试题直截了当地对应试者的求职动机进行提问。本题在于考查应试者的表达能力以及个人价值观。这种问题比较常见,应试者需要真诚作答。
【参考答案】成为一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想。即使我读师范好几年了,但我认识到自己还没有成为真正意义上的教师,所以我要加入到教师队伍中。这并不是因为我经常听“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常热爱这个职业。这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们都会成为我人生路上不可抹去的一笔。
教师在精神上是富裕的,是其他行业所不能比拟的。教师从事的是最伟大的育人事业,这是一份令人尊敬的工作。如果上天要我在财富的富有和灵魂的幸福两者间进行选择,我会毫不犹豫地选择后者,这就是我选择教师这个职业的原因!
五、请介绍一下教学实践经历。
【例题分析】在讲自己的家教经历时,要点到为止,不要给考官留下你只是单纯地在赚钱这个印象。同时，考生在回答时不能说完全占用了业余时间,甚至影响了学业。
这里，我们多说一句，有的考生为显示自己学识渊博,说自己不仅教专业课,还教英语等与自己所学专业不相干的一些课程。这会让考官觉得你是“万金油”,什么都能干,却什么都干不好。考生需要特别注意这一点。
比较好的回答是，在介绍自己的家教经历时,把介绍的重点放在你在做家教的过程中如何丰富了专业知识,提高了教学、实践以及沟通等能力。让评委从你的讲述中知道,你的家教经历为你未来的教学工作积累了什么经验。
最后，祝愿每一位考生都能够得偿所愿，顺利通过教师编制考试！
教师编制考试以及教师资格证考试相关内容可以关注微信公众号：“苏程学校”。我们会不定时推送最新的相关资讯。
Copyright @ 苏程教育. All Rights Reserved.