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【真题答案】2024年公共真题答案解析
一、选择题（20题，每题2分，共40分）
1.【答案】A.良渚文明
2.【答案】B.杭州亚运会
3.【答案】A.8月15日
4.【答案】B.龙芯
5.【答案】D.内蒙古
6.【答案】C.冷疗
7.【答案】A.gàn
8.【答案】C.墨经
9.【答案】A.玄武湖
10.【答案】C
11.【答案】A.小明更快
12.【答案】A.文化传承功能
13.【答案】C.练习法
14.【答案】C.诊断性评价
15.【答案】B.长善救失
16.【答案】B.有意注意
17.【答案】D.环境管理策略
18.【答案】D.间接性
19.【答案】C.小敏认知方式属于冲动型，教师应多创建高层次问题解决情境
20.【答案】B.具体运算阶段
二、判断题（每题1分，5题，共5分）
21.【答案】√。
22.【答案】√。
23.【答案】√。
24.【答案】×。
25.【答案】√。
三、简答题（第26题7分，第27题8分，共15分。）
26.【参考答案】
1.要做好教师是学生学习的促进者。教师的教学要以学生为中心，站在学生的角度开发设计教学活动，要注重教学过程的生成性和开放性。
2.要做好教师是课程的开发者和建设者。教师在开发课程的过程中，除了要注重本学科知识之外，要加强和其他学科的联系，实现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
3.要做好教师是研究者。教师在教学过程中，要研究教学资源，研究学生，研究各学科之间的关系，统筹开发设计。
4.要做好教师是社区型的开放教师。在教学过程中，教师可充分与社区及其它资源。
27.【参考答案】“南京方案”是从南京本市的教育情况出发，旨在实现补齐教育短板，促进区域平衡，促使教育公平，对南京市整个教育、学校以及学生具有重要意义。
具体分析如下:
1.“南京方案”有助于提升南京市教育资源优质均衡发展，形成南京教育公平的新常态，明确了整个南京市教育发展总目标和方向。
2.“南京方案”，有助于帮助学校实现优质资源的共享，同时形成校本特色，加快校际均衡发展。材料中提到在打造一批优质初中学校的同时，也为薄弱初中学校找到属于自己的发展轨道。
3.“南京方案”，有助于推动教师教研联动，提高专业发展水平，打造高质量的教学材料中提到从课堂塑型、教学改进、培训强化、资源共享等方面入手,这些途径有助于推动教师不断提高自己的专业水平，不断优化教学结构，提升教学质量。
4.“南京方案”还有助于推动校际之间、区域之间资源协同育人,从而实现区域之间协调发展。材料中提到，更加优质的教育资源，承托起越来越多农村薄弱地区的教育梦想，说明优质资源对薄弱地区的助力。
5.“南京方案”为每位学生享有优质的资源和教育公平提供了全方面的保证材料中提到了“更加优质的教育资源、有教无类的起点公平、因材施教的过程公平、人尽其才的结果公平”。
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